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大学排名

QS世界大学排名

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排名1-20

排名21-40

纽约州立大学环境森林学院

SUNY College of Environmental Science and Forestry

国家:美国
地区:纽约州
创立年份:1911年
网址:www.esf.edu/
地址:One Forestry Dr., Syracuse, NY, 13210

纽约州立大学环境森林学院(SUNY College of Environmental Science and Forestry,简称SUNY-ESF)成立于1911年,是美国领先的环境科学与森林管理领域的高等学府。位于纽约州锡拉丘兹市,校园紧邻锡拉丘兹大学,这为学生提供了丰富的学术和社交资源。SUNY-ESF的特点之一是其专注于环境和自然资源管理,提供从本科到博士级别的多样化专业,如环境科学、森林生物学、环境工程、生态学等。校训“Improve Your World”体现了学院致力于通过教育和研究改善全球环境的使命。

校园文化丰富多彩,注重环保和可持续发展。学生们积极参与各种环保社团和项目,如校园垃圾清理、植树活动和可持续发展研讨会。学校设施先进,包括现代化的实验室、温室和研究站,专门用于环境研究和教育。师资配置方面,学院拥有一支由国际知名教授和研究人员组成的团队,他们在各自领域内均有深厚的学术造诣。SUNY-ESF的毕业生就业前景广阔,广泛活跃于政府部门、非政府组织、环保企业和学术研究机构。杰出校友包括多位环保领域的领导者和创新者,他们在全球范围内为环境保护事业做出了显著贡献。

基本资料

2024 USNews美国大学排名115 (↓10) (点击查看学院/专业/世界大学排名)

学校别名/缩写:ESF

学校性质:公立(4年制) 无宗教

学期制度:学期制(Semester)

现任校长:Joanne Mahoney (President)

学校网址:www.esf.edu/ 电话:3154706500

学校所在地:One Forestry Dr., SyracuseNY, 13210

纽约州立大学环境森林学院(SUNY College of Environmental Science and Forestry,简称SUNY-ESF)成立于1911年,是美国领先的环境科学与森林管理领域的高等学府。位于纽约州锡拉丘兹市,校园紧邻锡拉丘兹大学,这为学生提供了丰富的学术和社交资源。SUNY-ESF的特点之一是其专注于环境和自然资源管理,提供从本科到博士级别的多样化专业,如环境科学、森林生物学、环境工程、生态学等。校训“Improve Your World”体现了学院致力于通过教育和研究改善全球环境的使命。

校园文化丰富多彩,注重环保和可持续发展。学生们积极参与各种环保社团和项目,如校园垃圾清理、植树活动和可持续发展研讨会。学校设施先进,包括现代化的实验室、温室和研究站,专门用于环境研究和教育。师资配置方面,学院拥有一支由国际知名教授和研究人员组成的团队,他们在各自领域内均有深厚的学术造诣。SUNY-ESF的毕业生就业前景广阔,广泛活跃于政府部门、非政府组织、环保企业和学术研究机构。杰出校友包括多位环保领域的领导者和创新者,他们在全球范围内为环境保护事业做出了显著贡献。

重要数据

纽约州立大学环境森林学院的学费和学生人数趋势分析

2013年至2023年,纽约州立大学环境森林学院的学费显著增加。州内本科学费从2013年的6593美元上涨至2023年的9242美元,年均增长率约为3.5%。外州本科生的学费增长更为显著,从2013年的15843美元增加到2023年的22002美元,年均增长率约为3.4%。研究生学费的增长也表现出类似的趋势,州内和外州研究生学费分别从2013年的10251美元和17561美元上涨至2023年的13219美元和25009美元。学费的持续上涨反映了高等教育成本的普遍上升,这可能会对学生和家庭的经济负担产生重大影响。

在学生人数方面,本科生和研究生人数呈现出不同的趋势。本科生人数从2013年的1704人逐渐增加到2019年的1825人,但随后有所下降,至2023年降至1621人。研究生人数则呈现出持续下降的趋势,从2013年的551人减少到2023年的355人。这种变化可能反映了学校对研究生项目的调整和招生策略的变化,也可能受整体高等教育市场需求的影响。

值得注意的是,男女比例在本科生和研究生中也发生了一些变化。本科生中男性比例从2013年的56.3%下降至2023年的50.2%,女性比例相应上升。这一趋势反映了高等教育中性别平等的改善。研究生中的性别比例变化更为显著,女性比例从2013年的50.5%增加到2023年的56.9%。这一变化可能与环境科学领域女性参与度增加有关。

总体来看,学费的上涨和学生人数的动态变化反映了高等教育领域的多重挑战和机遇。学校需要在提升教育质量和控制成本之间找到平衡,同时关注性别平等和多样性的发展。

学位专业设置

纽约州立大学环境森林学院学位及专业设置

纽约州立环境科学与林业学院开设环境与林业生物、环境资源工程、环境科学、环境研究、林业与自然资源管理、园林建筑、纸与生物生产工程、可持续管理经营工程、化学等多个院系,其中自然资源和环境保护开设野生动物和荒地科学与管理、野生生物学、自然资源保护、自然资源管理与政策、水资源工程、环境教育、环境工程、垂钓管理、渔业和水产科学与管理、林业资源管理、林学、水文学与水资源科学、环境研究、环境科学等多个专业方向。

 

纽约州立大学环境森林学院毕业生人数统计

毕业生分布统计数据中,包括该学校所有分类及下属专业毕业学生人数情况。选择全体毕业生、或者本科、硕士、博士即可查看相应学位的专业分类毕业生人数情况。

点击专业类别进一步查看具体细分专业的毕业生人数,比如,工科类包括了化学工程、机械工程、土木工程等专业;自然科学类包括了物理学、化学、地质学等专业;社会学包括人类学、经济学、政府学等专业

点击专业板块,还可以查看该专业毕业学生人员构成,了解该专业中留学生亚裔等不同学生毕业情况。

 

 

从纽约州立大学环境森林学院2022年毕业生的数据中,可以看到几个重要的趋势和特点。

首先,生物类专业在本科阶段的毕业生人数较多,其中保护生物学和环境生物学的本科毕业生分别有44和37人,显示出学生对这些领域的浓厚兴趣。这反映了在全球环境问题日益严重的背景下,生物多样性保护和环境生物学的研究和应用需求不断增加。

其次,从研究生层面来看,环境科学和保护生物学的硕士和博士毕业生人数相对较多,这显示了这些领域在高层次研究和应用中的重要性。这些领域的研究生教育可能涉及到更多的跨学科合作和高级技术的应用,以应对复杂的环境问题。

再者,副学士学位在自然资源/保护(普通)和森林技术/技术员领域有较多的毕业生,分别为25和20人。这些专业的副学士课程可能更注重实践技能的培养,满足了对基层技术人员的需求。

此外,国际留学生在生物工程和生物医学工程专业中的比例最高,本科阶段的国际留学生人数占到了总人数的三分之二(10人中的6人)。这可能反映了这一领域的全球化趋势和国际学生对美国高等教育资源的青睐。

最后,部分专业如建设工程、能源与环境政策、化学工程等在各个学位层次的毕业生人数较少,这可能与这些专业的招生规模有限或学术难度较大有关。

综上所述,纽约州立大学环境森林学院在生物类和环境类专业的培养方面具有较强的实力,同时也显示出一定的国际化趋势和多层次的教育结构。这些特点不仅反映了当前社会对环境保护和生物多样性问题的关注,也为未来相关领域的人才储备奠定了基础。

纽约州立大学环境森林学院毕业生人数统计

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排名录取率变化

纽约州立大学环境森林学院的排名与录取数据展示了该校在过去十余年间的变化趋势。从2009年到2023年,学校在USNews的排名从未出现,直到2015年首次进入排名,并且排名逐年波动,最高为2015年的第76名,最低为2020年的第121名。整体来看,最近几年的排名有所回升,到2023年回到第105名。 录取率方面,从2009年到2023年,男生和女生的录取率均呈现上升趋势。2009年男生录取率为43.7%,女生为54.9%;到2023年,男生录取率已上升至66.0%,女生为72.1%。这表明该校对申请者的选择变得更加宽松,可能是为了吸引更多的生源。 入学人数方面,整体趋势较为平稳,除了2019年和2020年的显著高峰外,每年的入学人数大致在300人左右。拒绝率和延期入学的学生数量也有较大波动,其中2023年延期入学人数高达1358人,创下历史新高,这可能与疫情导致的学术和生活不确定性有关。 总的来说,这些数据反映了纽约州立大学环境森林学院在不断调整招生策略,以应对各种外部挑战和内部需求。排名的波动和录取率的上升显示出学校在竞争中不断寻找平衡点,同时也在努力吸引和留住更多优秀学生。

录取成绩要求

纽约州立大学环境森林学院录取数据分析

2007年至2023年的录取数据来看,纽约州立大学环境森林学院的录取标准在逐步提高。SAT和ACT的成绩逐年稳步提升,尤其是SAT阅读和数学成绩。2007年,SAT阅读成绩的25%和75%的区间是480到590,而到2023年,这一成绩区间已经提升到570到650。同样,SAT数学成绩在2007年的区间是510到610,到2023年,这一成绩区间提升到了570到650。ACT综合成绩、英语成绩和数学成绩也有类似的上升趋势。

在录取考生中提交SAT成绩的比例从2007年的100%逐渐下降到2023年的82%。这可能反映了近年来标准化考试在大学录取中的权重有所减少,也可能是由于越来越多的大学采用了“测试可选”政策,即不强制要求提交SAT或ACT成绩。这个趋势在COVID-19大流行期间更加明显,因为很多学生无法参加标准化考试。

总体来看,尽管提交SAT成绩的考生比例有所下降,但录取学生的成绩水平却在不断提高。这说明学校在录取过程中更加注重全面评估学生的综合素质,而不仅仅依赖于标准化考试成绩。这个趋势与近年来全美范围内的大学录取政策变化一致,即更多地关注学生的整体学术表现、课外活动和个人陈述等因素。

这种变化也反映了教育领域的一种新的趋势,即更加注重学生的多元能力和综合素质,而不是单纯依赖于标准化考试成绩。这对于学生来说,提供了更多展示自己能力和潜力的机会,有助于选拔出更加多样化和优秀的学生群体。

学生组成

2023年纽约州立大学环境森林学院的学生数据展现了该校在本科新生、本科老生、本科转学生和研究生的多样性与性别比例。整体来看,本科新生共有356人,其中男生占49.4%,女生占50.6%;本科老生共有1083人,男女比例各占50%;本科转学生165人,男生占51.5%,女生占48.5%;研究生355人,男生占43.1%,女生占56.9%。

细分种族方面,白人学生仍占主导地位。例如,本科新生中的白人学生有284人,占总数的约79.8%,其中男生占52.5%,女生占47.5%。本科老生中,白人学生有836人,占约77.2%,男生占53.2%,女生占46.8%。类似的趋势也出现在本科转学生和研究生中。

在性别方面,研究生群体的性别比例最为显著,女生比例达到56.9%,反映了女性在高等教育尤其是研究生阶段的逐渐增加。这一趋势与全球范围内女性在高等教育中取得更高比例的现象相符。反观本科阶段,性别比例相对均衡,显示出该校在本科招生中的性别平等性。

值得一提的是,少数族裔和国际学生在各类学生中的比例较低,这也反映了该校在多元化方面还有提升空间。例如,亚裔、拉丁裔、太平洋岛国及其他、非裔学生在各类学生中的占比都相对较低。近年来,美国高校一直在努力提高学生群体的多样性,通过奖学金、招生政策等方式吸引更多来自不同背景的学生,纽约州立大学环境森林学院在这方面也有望采取更多措施以进一步提升其多样性。

总的来说,这份数据不仅反映了该校学生的基本组成情况,也为未来在性别平等和多样性方面的改进提供了参考。

年龄分布

2023年纽约州立大学环境森林学院的学生数据展现了该校在本科新生、本科老生、本科转学生和研究生的多样性与性别比例。整体来看,本科新生共有356人,其中男生占49.4%,女生占50.6%;本科老生共有1083人,男女比例各占50%;本科转学生165人,男生占51.5%,女生占48.5%;研究生355人,男生占43.1%,女生占56.9%。

细分种族方面,白人学生仍占主导地位。例如,本科新生中的白人学生有284人,占总数的约79.8%,其中男生占52.5%,女生占47.5%。本科老生中,白人学生有836人,占约77.2%,男生占53.2%,女生占46.8%。类似的趋势也出现在本科转学生和研究生中。

在性别方面,研究生群体的性别比例最为显著,女生比例达到56.9%,反映了女性在高等教育尤其是研究生阶段的逐渐增加。这一趋势与全球范围内女性在高等教育中取得更高比例的现象相符。反观本科阶段,性别比例相对均衡,显示出该校在本科招生中的性别平等性。

值得一提的是,少数族裔和国际学生在各类学生中的比例较低,这也反映了该校在多元化方面还有提升空间。例如,亚裔、拉丁裔、太平洋岛国及其他、非裔学生在各类学生中的占比都相对较低。近年来,美国高校一直在努力提高学生群体的多样性,通过奖学金、招生政策等方式吸引更多来自不同背景的学生,纽约州立大学环境森林学院在这方面也有望采取更多措施以进一步提升其多样性。

总的来说,这份数据不仅反映了该校学生的基本组成情况,也为未来在性别平等和多样性方面的改进提供了参考。

国际学生变化

纽约州立大学环境森林学院的国际留学生比例变化

观察纽约州立大学环境森林学院从2004年到2023年的数据,不难发现,留学生的比例在本科和研究生两个层次都有显著变化。在本科生层面,留学生数量和比例在过去20年间总体呈现上升趋势,尤其是2019年达到高峰,留学生占比达到3.40%。尽管此后有所回落,但2020年和2021年的比例仍保持在较高水平,分别为2.87%和2.17%。相比之下,2004年本科留学生比例仅为0.74%,显示出显著的增长。

研究生方面,留学生的比例一直保持在较高水平,从2004年的21.13%逐步上升到2023年的28.73%。在此期间,最高点出现在2014年,留学生比例为29.22%。虽然2021年的留学生比例降至24.13%,但此后又有所回升。

这些数据反映出该校在国际化进程中取得了一定的成就。留学生比例的增加不仅丰富了校园的文化多样性,也有助于提升学校的国际声誉。然而,留学生比例的波动也可能受到全球政治、经济因素的影响。例如,2019年的高点和2020年后的回落可能与全球疫情和移民政策变化密切相关。

总的来说,纽约州立大学环境森林学院在吸引国际留学生方面有显著进步,未来需要进一步优化支持服务和教学资源,以保持和提升这一优势。

国际学生奖学金
知名校友
学校周边及安全

交通

纽约州立环境科学与林业学院坐落于美国纽约州雪城(又译锡拉丘兹),是纽约州的重要交通枢纽。锡拉丘兹充分利用伊利运河及其支流资源,并有多条铁路线路。锡拉丘兹的公共交通系统十分完善,由纽约中部地区交通管理局(Central New York Regional Transportation Authority)管理。除了市内交通,还有铁路、巴士(如灰狗Greyhound)、飞机等交通方式可供选择,连通锡拉丘兹和美国其他城市。

 

 

纽约州立大学环境森林学院的周边有许多知名学府,其中以下几所学校尤为值得关注:

康奈尔大学Cornell University) 康奈尔大学位于纽约州伊萨卡,是一所常春藤盟校成员,2024年USNews排名第12。康奈尔大学以其强大的学术实力和多样化的学科设置而闻名,涵盖了从人文学科到工程技术的广泛领域。

罗切斯特大学University of Rochester) 罗切斯特大学在2024年USNews排名中位列第47,是一所私立研究型大学。学校以其医学、光学和音乐等学科的卓越表现而著称。

科尔盖特大学Colgate University) 科尔盖特大学是一所文理学院,在2024年USNews文理学院排名中名列第21。该校以其小班教学、强大的本科教育和优美的校园环境吸引了众多学子。

汉密尔顿学院Hamilton College) 汉密尔顿学院同样是一所顶尖的文理学院,2024年USNews排名第16。学校以其严谨的学术氛围和开放的课程设置著称,学生在这里可以自由选择感兴趣的课程。

伦斯勒理工学院Rensselaer Polytechnic Institute) 伦斯勒理工学院在2024年USNews排名第60,是美国历史最悠久的技术研究型大学。该校以工程、计算机科学和建筑学等学科的卓越表现而闻名。

斯基德莫尔学院Skidmore College) 斯基德莫尔学院在2024年USNews文理学院排名中位列第38,以其强大的艺术、人文学科和科学课程而闻名。学校鼓励学生进行跨学科研究和实践。

这些学校不仅在学术上有着卓越的表现,而且地理位置和校园环境也都非常优越,值得学生和家长们重点关注。

 

安全

锡拉丘兹现任的市长是反对非法枪支市长联盟的一员,该组织奉行“清除非法枪支,保障公共安全”。然而同美国很多其它城市一样,锡拉丘兹的夜晚同样不安全,时常会有抢劫犯出没。为了避免更严重的人身伤害,建议口袋里随身带40美元左右,遇到抢劫时给钱保证自身安全。市内公认的不安全的地区有:thornden park,downtown附近,westcott靠北边一带。为了保障安全,能不走夜路就不要走夜路,如果必须夜晚出行必须要结伴而行并走人多的大路,或选择公共交通。

 

 

纽约州立大学环境森林学院校园犯罪率分析

2013年至2023年,纽约州立大学环境森林学院的校园犯罪和记过率总体呈现下降趋势。2013年每1000学生的犯罪和记过率为20.58,而到2023年这一数据下降至2.94,显示出了显著的改善。特别是2021年至2023年,犯罪率分别降至3.86和1.19,显现出校园安全管理的显著进步。

从细分数据来看,持枪、毒品和酗酒相关的逮捕和记过在整个时间段内保持低水平,这可能表明学校对这些问题的严格管控和有效预防。同时,较为严重的犯罪如谋杀、乱伦、抢劫等案件几乎没有出现,显示出校园内重犯罪的稀有性。

值得注意的是,2020年之后的犯罪率大幅下降,这可能与新冠疫情期间学生人数减少、远程学习增加有关,减少了校园内潜在的犯罪机会。然而,这并不完全说明问题已得到彻底解决。2023年犯罪率略有回升至2.94,提醒我们在疫情缓解后,随着学生返校,仍需继续加强安全管理。

对比美国其他高校的犯罪数据,这一趋势是积极的。根据《纽约时报》报道,美国许多高校在疫情前后的安全管理都有显著提升,这与纽约州立大学环境森林学院的情况类似。总的来说,数据表明学校在安全管理和预防犯罪方面已取得显著成效,但仍需持续努力以保持和进一步改善校园安全。

 

饮食

纽约州立环境科学与林业学院校内的食物选择不是很丰富,但市内还是有不少美食的,常见的亚洲菜肴有寿司、乌冬面、麻辣烫、鳗鱼饭、川菜、越南粉等,美式中餐也不少。Mooyha有非常好吃的美式汉堡,喜欢美式快餐的同学可以前往尝试。同学们也可以去雪城大学的食堂用餐,种类比较多,选择的范围也广。有车的同学可以驱车一小时左右到达康奈尔大学所在的Ithaca市,那里有更多的美食,想喝正宗台式珍珠奶茶也可以在那里买到。

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