留学资讯

• 学生概况

姓名：T同学

背景院校：武汉某普通高中

GPA：3.80/4.0    SAT：1550    托福：110

录取院校及专业：约翰霍普金斯大学，市场营销

• 梦可得的背景提升项目

1. 标化辅导：SAT、托福
2. 科研项目：宾夕法尼亚大学沃顿商学院在线科研、约翰霍普金斯大学CTY高级市场策略项目
3. 夏校项目：杜克大学商业与创业夏校、斯坦福大学预科（Stanford Pre-Collegiate Studies – Business Track）
4. 竞赛项目：DECA国际高中商赛团体第二名、FBLA全国总分银奖、CCTV希望之星英语风采大赛全国赛一等奖、中国青少年公益创意大赛一等奖、全国中学生商业挑战赛一等奖
5. 实习项目：宝洁市场部助理实习、联合利华天猫电商营销助理实习
6. 公益活动：联合国志愿者平台（UNV）线上志愿者项目、阿尔茨海默症关爱之自媒体传播志愿者
7. 社会活动：在知乎/简书平台开设“高中生商业洞察”专栏、创立“小城品牌研究室”公众号/网站

• 被命运推动的留学选择

我就读于武汉一所再普通不过的高中。如果说别人的留学是源自“梦想”或“热爱”，那我出国的决定，则更像是生活给我的一道选择题。

我从小生活优渥，家境稳定，父亲经营着一家中型企业，我的生活一直无忧。小时候，我压根没意识到“责任”这个词会和我有关。但到了高二那年冬天，这一切突然倾覆。父亲在体检中查出严重心脏病，必须立即手术并长期休养。看着病床上那个曾经无所不能的男人，我第一次感觉未来可能不再是直线前行。

医生的话如警钟——父亲不能再处理公司的事务了，家中事务压力骤然倾斜。我妈在医院与公司两头奔波，而我在学校根本无法集中精力。那段时间，我情绪崩溃、睡眠紊乱、成绩暴跌，甚至开始怀疑未来是否还有希望。

直到有一天，父亲拉着我说：“以后要靠你了。”那句话虽轻，却落在心上像石。我意识到，我不能等着“大学毕业再看”。我必须更早完成成长。于是我们一起决定，我要出国，去接受更高效、系统的商业教育，尽早为将来担起责任。

美国，是我和父亲共同的第一选择——他们曾在那里留学，对美国教育在实践能力与商业思维方面的重视赞不绝口。从此，我开启了不一样的节奏，奔着美国出发。

四、遇见梦可得

起初我并没有想着要找留学机构，但那段时间的我状态极差，自我否定严重，根本没办法一个人规划申请流程。父母看到我的状态，建议我寻求专业帮助。几番对比后，很多机构都只会套模板、流水线作业，缺乏温度也不真诚。

偶然在小红书刷到梦可得的案例，一个因病gap一年的学生申请成功的经历打动了我。我当即预约了他们的顾问老师。

第一次面谈，我就被惊到了。顾问老师不仅擅长分析问题，还能把我父亲生病的经历提炼成文书里有温度的亮点，强调坚韧与逆境成长的精神力。她不是在“包装”我，而是在发掘我经历中的价值。

梦可得没有因为我起点低就敷衍对待，而是坦率地说：“我们不怕你没背景，就怕你没故事。”这一句话，我永远记得。最终我签约了梦可得，开始了真正意义上的背景提升旅程。

五、开始背景提升之旅

1. 标化考试不是门槛，而是跳板

我在起步时连托福和SAT都没接触过，还曾一度十分担心这个问题。直到梦可得安排了专业评估，量身定制提升方案，心里的担心都不复存在。SAT部分辅导老师针对性地强化逻辑与结构识别，3个月内我居然能够在老师的帮助下考到1550分；托福老师每天批改作文打卡，我也顺利考出了110分。

2. 真科研，不走过场

我参与了两个极具含金量的科研：沃顿商学院的数据建模课题和JHU CTY市场策略项目。在沃顿，我主导“Z世代消费者对可持续品牌的认知与行为分析”。担任的是组长，不仅协调进度，还负责数据可视化呈现。结题的时候，我们的研究报告被评为“优秀项目”。约翰霍普金斯的CTY项目则更像一个真实的公司。我参与的是高级市场策略课程，模拟为一个初创运动品牌做产品上市计划。我负责的是用户细分与社交媒体营销部分。我的最大突破是，在策略分析里首次用到了行为经济学的内容，还自发用Figma做了社媒广告投放图。最后我的营销报告在展示时被评为Top 3。

3. 夏校体验：沉浸式探索未来

我们小组做的是奢侈品品牌定价策略分析，我借鉴自己小时候的品牌消费故事，结合市场趋势分析出了“新贵阶层对价格敏感但对品牌认同感更敏感”的洞察。导师当场点评：“你比某些MBA更懂心理价值。”

斯坦福的项目则更加人文，我最喜欢的课是“创业精神与社会价值”，我们探讨“创业是否能带来社会公平”。我在课堂上分享了我在中国小城市长大对品牌理解的变化，居然被教授点赞，说我有“文化融合的商业眼光”。我从这两个夏校带走的不止是证书，而是“我适合这种学术氛围”的深度确认。

4. 奖项成为叙事利器

梦可得让我学会把竞赛成绩变成讲故事的机会。例如在DECA中，我在整个赛程中担任内容主导，把产品包装、环保议题、青少年群体的社媒习惯完美结合，项目还真的吸引了一个加拿大初创公司注意。FBLA全国银奖，我专攻的是“电子商务解决方案”，我的方案基于淘宝和抖音的数据流分析，整合了一套“爆款预测模型”。CCTV希望之星英语大赛一等奖、公益创意大赛一等奖、中学生商业挑战赛一等奖等奖项也在文书中被整合为“多维度表达力”的证明。

5. 实习不是打杂，而是深度参与

我在宝洁与联合利华实习。宝洁让我第一次感受到一个品牌文案背后的推演逻辑，我的创意被采纳用于微博营销；联合利华电商组，在联合利华，我跟着天猫小组做电商运营策划，我帮忙整理用户路径，参与策划了一场“99大促”直播脚本。虽然只是助理身份，但我学会了数据敏感度和逻辑表达。这两段实习，极大丰富了我的商业语感，也让我能在文书中具体讲出“我做了什么”而不是“我参加了”。

6. 用公益与内容表达价值观

梦可得建议我用公益经历展现自己的社会责任感。我参与了UNV中东女性教育传播项目，做内容策划；参与阿尔茨海默症关爱活动，组织线上留言纪念册。此外，我还在知乎/简书开设了“高中生商业洞察”专栏，写过关于“品牌如何收割年轻人情绪”的文章，平均阅读超1w+。我和朋友一起创立了“小城品牌研究室”公众号，我们用一种“不卖课”的方式聊消费文化，用地方视角看品牌，甚至还做了小网站，作为展示平台。

 

六、文书

起初我以为文书只要“写得好听”。梦可得的写作过程却让我意识到：真正的好文书，是用真实与逻辑勾勒成长的轨迹。

文书老师从一份极其细致的访谈问卷入手，把我从小到大的购物记忆、价值偏好，乃至于看待品牌的方式串联起来，最终提炼出我成长过程中的主线逻辑。语言表达上更是让我震撼。比如我描述如何通过用户评论找趋势，老师升华成一句：“I found narratives waiting to be heard in the quiet patterns of feedback.” 那一刻我感受到：我的经历也可以被赋予力量。

七、感悟

我没想到，最终我拿到了全部申请学校的offer：霍普金斯、西北、康奈尔、芝加哥大学……那天我最先告诉的人不是爸妈，而是梦可得的顾问老师。我发微信说：“我好像被录取了。” 她几秒内回我：“不是好像，是一定会。”

这一路走来，从病房到梦想，从慌乱到坚定，梦可得不只是帮我完成申请，他们更像是陪我一起走过成长的共建者。他们相信我能走得更远，比我更早看到我内在的闪光。被看见、被理解、被引导，这些经历甚至比一封offer更珍贵。它让我成为了更真实、也更有力量的自己。