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排名1-20

排名21-40

路易斯安那理工大学

Louisiana Tech University

国家:美国
地区:路易斯安那州
创立年份:1894年
网址:https://www.latech.edu/
地址:1310 West Railroad Avenue, Ruston, LA, 71272

路易斯安那理工大学(Louisiana Tech University)位于美国路易斯安那州的拉斯顿市,成立于1894年。该校以其卓越的工程、科学和技术课程而闻名,尤其是在工程和计算机科学领域享有盛誉。学校的校训是“Progress and Service”(进步与服务),这也体现了学校致力于推动科技进步和为社会服务的宗旨。

路易斯安那理工大学的校园环境优美,校园内绿树成荫,建筑风格多样,为学生提供了一个良好的学习和生活环境。学校拥有现代化的教学设施,包括先进的实验室、图书馆和研究中心。特别值得一提的是,学校的工程学院和科学学院拥有先进的实验设备和高水平的科研项目,这为学生提供了丰富的实践和研究机会。

该校的师资力量强大,许多教授都在各自的领域内具有国际声誉。学校注重师生互动,小班教学模式使学生能够获得更多的个性化指导和支持。路易斯安那理工大学的学生生活丰富多彩,学校提供了多种多样的课外活动和社团,涵盖了学术、艺术、体育等各个方面,满足了学生的多样化需求。

在体育运动方面,路易斯安那理工大学的校队被称为“Bulldogs”,参与多个NCAA一级联赛项目。学校的体育设施完善,包括现代化的体育馆、游泳池和运动场地,为学生提供了丰富的体育活动机会。此外,学校的毕业生就业情况良好,许多毕业生在各自的专业领域内找到了理想的工作,校友网络也为新毕业生提供了广泛的职业资源。

总之,路易斯安那理工大学以其卓越的学术水平、优美的校园环境和丰富的学生生活,为学生提供了一个全面发展的平台,是一所值得选择的高等学府。

基本资料

2025 USNews美国大学排名296 (↑8) (点击查看学院/专业/世界大学排名)

学校别名/缩写:LA Tech、Louisiana Tech、Tech

学校性质:公立(4年制) 无宗教

学期制度:学季制(Quarter)

现任校长:Leslie K. Guice (President)

学校网址:https://www.latech.edu/ 电话:3182572000

学校所在地:1310 West Railroad Avenue, RustonLA, 71272

路易斯安那理工大学(Louisiana Tech University)位于美国路易斯安那州的拉斯顿市,成立于1894年。该校以其卓越的工程、科学和技术课程而闻名,尤其是在工程和计算机科学领域享有盛誉。学校的校训是“Progress and Service”(进步与服务),这也体现了学校致力于推动科技进步和为社会服务的宗旨。

路易斯安那理工大学的校园环境优美,校园内绿树成荫,建筑风格多样,为学生提供了一个良好的学习和生活环境。学校拥有现代化的教学设施,包括先进的实验室、图书馆和研究中心。特别值得一提的是,学校的工程学院和科学学院拥有先进的实验设备和高水平的科研项目,这为学生提供了丰富的实践和研究机会。

该校的师资力量强大,许多教授都在各自的领域内具有国际声誉。学校注重师生互动,小班教学模式使学生能够获得更多的个性化指导和支持。路易斯安那理工大学的学生生活丰富多彩,学校提供了多种多样的课外活动和社团,涵盖了学术、艺术、体育等各个方面,满足了学生的多样化需求。

在体育运动方面,路易斯安那理工大学的校队被称为“Bulldogs”,参与多个NCAA一级联赛项目。学校的体育设施完善,包括现代化的体育馆、游泳池和运动场地,为学生提供了丰富的体育活动机会。此外,学校的毕业生就业情况良好,许多毕业生在各自的专业领域内找到了理想的工作,校友网络也为新毕业生提供了广泛的职业资源。

总之,路易斯安那理工大学以其卓越的学术水平、优美的校园环境和丰富的学生生活,为学生提供了一个全面发展的平台,是一所值得选择的高等学府。

重要数据

路易斯安那理工大学数据分析

路易斯安那理工大学的学费和学生人数变化显示出一些有趣的趋势,尤其是在近年来。首先,州内本科生的学费从2014年的7302美元上升至2024年的10125美元,增长了约38%。而外州本科生的学费则从18441美元涨到16866美元,尽管在某些年份出现了波动,但整体上仍表现出较高的学费水平。这一现象可能与教育成本的普遍上涨和学校维护及发展所需资金的增加有关。

在学生人数方面,虽然在2016年达到最高10682人,但之后逐年呈现下降趋势,2023年降至9924人。这种变化可能反映出招生政策的调整或市场需求的变化。与此相对应的是,学校的保留率在2013年至2023年间相对稳定,保持在约80%左右,这表明虽然学生人数减少,但学校在维持学生留存方面表现良好。

此外,毕业率的显著提高也是一个积极的信号。从2013年的27.5%提升至2023年的41.7%,反映出学校在提升学生学业成功率方面的努力。这一变化可能与课程改革、辅导资源的增加以及更好的学习支持系统有关。

最后,学生与教授的比例在2013年至2023年间波动不大,表明学校在维持教学质量方面持续努力。整体来看,路易斯安那理工大学在学费上涨的同时,努力提升教育质量,保持较高的学生保留率和逐年提高的毕业率,这为未来的发展奠定了良好的基础。

学位专业设置

路易斯安那理工大学学位及专业设置

路易斯安那理工大学共有5个不同的学院。学院提供98种不同方向的本科生专业项目,以及84种不同方向的研究生、博士生专业项目。5个学院包括应用与自然科学学院、商学院、教育学院、工程科学院,以及人文科学院。路易斯安那理工大学最受学生欢迎的专业有生物与生物医药科学专业、工程学专业、商科专业、管理学专业、市场营销学及相关服务专业、教育学专业,以及心理学专业。路易斯安那理工大学的师生比为1:26,学校45%的课程课堂人数不满20人。学校的新生保有率和学生满意度为81%。

 

路易斯安那理工大学毕业生人数统计

毕业生分布统计数据中,包括该学校所有分类及下属专业毕业学生人数情况。选择全体毕业生、或者本科、硕士、博士即可查看相应学位的专业分类毕业生人数情况。

点击专业类别进一步查看具体细分专业的毕业生人数,比如,工科类包括了化学工程、机械工程、土木工程等专业;自然科学类包括了物理学、化学、地质学等专业;社会学包括人类学、经济学、政府学等专业

点击专业板块,还可以查看该专业毕业学生人员构成,了解该专业中留学生亚裔等不同学生毕业情况。

 

毕业生数据分析:趋势与特点

2023年路易斯安那理工大学的毕业生数据展示了一些有趣的趋势,特别是在各专业的本科生和国际留学生的毕业人数方面。医学和健康类专业显然是最受欢迎的选择,其中综合卫生相关学科的本科生毕业人数为70,而注册护理专业更是达到了82,显示出健康领域对毕业生的强烈吸引力。这与当前全球对医疗服务需求持续增长的趋势相吻合,尤其是在新冠疫情后,公共健康和护理专业的毕业生越来越受到重视。

心理学专业也是一个备受关注的领域,尤其是普通心理学专业,虽然本科毕业生人数为70,但国际留学生的比例相对较低,仅为1,显示出该领域对于留学生的吸引力不足。这可能与心理学职业的本地化需求和文化适应性有关。

此外,多学科研究的毕业生人数也非常可观,表明了跨学科教育的日益重要性,69名本科毕业生的数字反映了当代教育对灵活性和多样性的重视。虽然该领域的国际留学生人数也仅为1,但这或许表明国际学术环境中对于跨学科教育的认知仍在发展中。

总的来看,路易斯安那理工大学的毕业生数据不仅展示了健康、心理学及交叉学科的热门趋势,也反映出全球教育市场中对于特定专业的日益重视,进一步提示我们在制定教育政策和课程设置时需考虑这些变化。

路易斯安那理工大学毕业生人数统计

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排名录取率变化

路易斯安那理工大学在过去几年中的排名和录取数据呈现出一定的波动。从2009年到2023年,该校在录取率、入学人数、拒绝人数和延迟入学人数等方面都有显著变化。录取率方面,男生和女生的录取率相对稳定,但女生录取率在2018年后出现显著下降。2018年女生录取率为61.55%,而2023年则下降到58.61%。同期男生录取率相对稳定,2023年为66.84%。 入学人数方面,从2009年的1557人增长到2019年的2186人,但随后有所下降,2023年入学人数为1772人。拒绝人数在这段时间内也有所增加,2023年达到2858人,显示出竞争的加剧。延迟入学人数同样在增加,2023年高达2965人,反映出学生在录取后选择延迟入学的趋势。 排名方面,从2019年首次进入排名(230名)后,到2023年排名有所下降,最新排名317名。这可能与录取率、入学人数等多个因素相互影响有关。 整体来看,路易斯安那理工大学在录取上的竞争加剧,尽管录取率相对稳定,但入学人数和延迟入学人数的变化显示出学生选择的多样性。未来,该校如何应对这些挑战,将在很大程度上影响其排名和吸引力。

录取成绩要求

近年来,路易斯安那理工大学录取学生的标准化考试成绩呈现出显著变化。2007年和2008年,提交ACT成绩的学生比例高达94%,而提交SAT成绩的学生数量较少。从2009年开始,SAT阅读和数学的25%-75%成绩区间逐渐明确,并且整体上升。例如,SAT阅读成绩从2009年的440-550分逐步提高至2023年的538-630分;SAT数学成绩也有类似的提高趋势。这表明,学校对学生学术能力的要求逐年提高。

ACT成绩方面,录取学生的综合成绩和各科成绩在这段时间内也有提升。ACT综合成绩从2009年的22-27分上升到2023年的22.5-29分。ACT英语和数学成绩也呈现稳定增长的趋势。这表明,路易斯安那理工大学在录取过程中越来越看重学生的ACT成绩,反映了其对全面学术能力的重视。

值得注意的是,从2020年开始,提交SAT成绩的学生数量显著增加,这可能与新冠疫情导致的考试政策变化有关。2021年和2022年,提交SAT成绩的学生比例分别达到了8%,尽管2023年这一比例略有下降,但仍比疫情前显著增加。这表明,学校的招生政策可能在疫情期间有所调整,更加灵活地接受不同类型的标准化考试成绩。

总的来说,路易斯安那理工大学的录取标准逐年提高,反映出该校在提升教育质量和吸引高素质学生方面的努力。随着学术要求的提高,未来录取的学生将需要展现更强的学术能力和综合素质。

学生组成

路易斯安那理工大学2023年学生组成分析

2023年,路易斯安那理工大学的学生结构显示出一些有趣的趋势和特点。从性别比例来看,本科新生和本科老生的男生比例分别为58.0%和56.2%,显著高于女生比例。而在本科转学生中,男生占比为57.4%,依旧高于女生比例。相较之下,研究生的性别比例则逆转,女生比例为53.6%,高于男生的46.4%。这可能反映出更多女性选择在本科毕业后继续深造的趋势。

进一步细分到种族数据,本科新生中白人占据主导地位,占比约为75.6%。亚裔、拉丁裔、太平洋岛国及其他、非裔和留学生的比例相对较低,但也显示出一定的多样性。在本科老生中,白人比例依旧最高,占72.8%。本科转学生和研究生的白人比例分别为59.0%和63.8%,相对较低,显示出这些群体中其他种族的比例有所增加。

非裔学生在本科新生中占比为9.1%,在本科老生中为12.4%,在本科转学生和研究生中分别为12.2%和11.0%。亚裔学生的比例则在各类学生中相对稳定,保持在2.8%到8.4%之间。

近年来,美国高校在多样性和包容性方面做出了很多努力,路易斯安那理工大学的数据也反映了这些趋势。该校在吸引不同背景的学生方面取得了一定的进展,这对于提升校园文化的多样性和包容性具有积极意义。同时,研究生中女生比例高于男生也可能反映出社会对性别平等和女性教育的重要性日益增加。总结来看,路易斯安那理工大学的学生构成较为多元,但依然有进一步提高种族和性别平衡的空间。

年龄分布

2023年路易斯安那理工大学学生年龄组成数据显示了学校学生群体的多样性和分布情况。分析可以看出,18-19岁和20-21岁的学生占据了绝大多数。这两个年龄段分别有3271名和2942名学生,占总学生人数的比例分别约为35%和31%。这一现象可以解释为大多数学生在18岁左右进入大学,并在21岁左右完成本科教育。

值得注意的是,22-24岁的学生人数明显减少,为1365人,占总人数的约15%。这一数据下降的原因可能是部分学生在本科毕业后选择就业或是进入其他高等教育机构继续深造。

研究生群体的数据也显示了明显的特点。在25-29岁的年龄段,研究生人数开始显著增加,共计215人,占该年龄段总学生人数的54%。30岁以上的学生,特别是35-39岁和40-49岁年龄段,也有相当数量的研究生,这表明许多成年人选择在职业生涯中期继续深造,以提升自身竞争力。

男女比例方面,本科女生人数在所有年龄段都略高于本科男生。而在研究生阶段,男女比例趋于平衡,甚至在某些年龄段(例如40-49岁)研究生女生人数超过研究生男生。这一现象反映了女性在高等教育中的参与度不断提高,且在继续教育和职业发展中展现出强烈的进取心。

总的来说,这些数据不仅展示了路易斯安那理工大学学生的年龄分布情况,也反映了现代社会中不同年龄段人群对高等教育的需求和选择,为学校的教育资源配置和学术支持提供了重要依据。

国际学生变化

路易斯安那理工大学在过去20年中,其国际留学生的数据呈现出一些有趣的变化趋势。从2004年到2023年,本科国际留学生的比例总体上保持在1.5%到3.8%之间。尽管这一比例在2000年代末期有所上升,达到高峰值的3.84%(2013年),但自2014年起,这一比例逐渐下降,2021年和2022年甚至降至1.48%。这种变化可能反映了全球留学生流动性的变化,也可能受到了政治、经济和社会因素的影响。

在研究生层面,国际留学生的比例波动更大。2004年这一比例高达24.76%,但随后几年急剧下降,到2008年仅为8.97%。此后,研究生国际留学生比例有所恢复,维持在12%到18%之间,直到2022年再次降至10.98%。研究生国际留学生比例的波动可能与多个因素有关,包括签证政策的变化、学费和生活成本的变化,以及特定学科的吸引力。

值得注意的是,2020年和2021年全球新冠疫情爆发,对国际学生流动产生了重大影响。尽管如此,路易斯安那理工大学在2023年迎来了略有回升的国际留学生比例,研究生国际留学生比例达到16.83%,本科国际留学生比例也略有上升。这可能表明,随着全球疫情的缓解,国际学生流动正在逐渐恢复。

总体而言,路易斯安那理工大学在吸引国际留学生方面面临一定的挑战,但也展现了在不同年份中应对这些挑战的能力。未来,该校可能需要进一步优化其国际化战略,以更好地吸引和服务国际学生。

国际学生奖学金
知名校友
学校周边及安全

交通

路易斯安那理工大学允许学生驾驶自己的私家车来上学,但是学生需要提前对自己的私家车进行网上注册。学生首先需要登录学校官网,搜索safety and parking,进入该页面后下载车辆注册表格(Vehicle Registration Form),下载完毕后将该表格填写好,携带电子版或纸质版到学校校警察办公室进行注册。路易斯安那理工大学有专门供学生校内停车的区域,学生在进行校内停车前应提前了解哪些区域可以停车。学生如果停错了区域,就可能需要支付学校的罚款。

在路易斯安那理工大学的周边名校中,有几所学校在学术和声誉方面都非常突出。以下是一些重点学校的简单介绍:

Rice University (莱斯大学)
莱斯大学位于德克萨斯州休斯顿,是美国顶尖的研究型大学之一。2024年USNews排名第17。莱斯大学以其强大的工程学、商业和科学项目而闻名,同时也因其小班教学和高质量的师资力量而受到学生和家长的青睐。

Tulane University of Louisiana (杜兰大学)
杜兰大学位于新奥尔良,是一所享有盛誉的私立研究型大学。2024年USNews排名第73。学校拥有强大的公共卫生、法律和商业项目,并且以其独特的国际化视野和多元文化氛围吸引了众多学生。

Southern Methodist University (南卫理公会大学)
南卫理公会大学位于德克萨斯州达拉斯,是一所知名的私立研究型大学。2024年USNews排名第89。该校以其商学院、法学院和工程学院的高质量教育而著称,且校园生活丰富多彩,学生组织和活动众多。

Baylor University (贝勒大学)
贝勒大学位于德克萨斯州韦科,是一所基督教背景的私立大学。2024年USNews排名第93。贝勒大学以其强大的健康科学和法学项目而闻名,同时也提供广泛的本科和研究生课程,致力于培养全面发展的学生。

Texas Christian University (德克萨斯基督教大学)
德克萨斯基督教大学位于德克萨斯州沃斯堡,是一所著名的私立大学。2024年USNews排名第98。学校以其商学院、教育学院和艺术学院的优质教育而受到广泛认可,同时校园环境友好,学生生活丰富多彩。

Texas A & M University-College Station (德州农工大学)
德州农工大学位于德克萨斯州科利奇站,是美国最大的公立研究型大学之一。2024年USNews排名第47。该校以其工程、农业和商业项目而闻名,科研实力雄厚,校园设施一流。

这些学校在各自的领域都有突出的表现,吸引了众多优秀的学生前来就读。

 

安全

路易斯安那理工大学十分重视在校生的安全问题,学校特设有校警察局来保障在校生的安全。校警察局的所有警员均毕业于正规的培训机构,与此同时,所有警员均通过了路易斯安那警察署的标准训练考试。不仅如此,校警察署的警员每年都会接受特殊的训练,不合格的校警需要重新通过考核才能继续上岗。学生在校园内如发现危险的情况(如:火灾、犯罪活动、毒品、性骚扰等),可以第一时间联系校警署,校警署的电话是318-257-4018。

 

近年来,路易斯安那理工大学的校园犯罪率呈现波动上升的趋势,特别是2020年到2022年间,犯罪率从每千名学生5.80上升至7.16。这一数据反映了近两年来校园安全环境的恶化,令人担忧。持枪逮捕、毒品逮捕和酗酒逮捕的案例数量有显著增加,尤其是强奸和性骚扰事件的频繁发生,显示了学生们在校园内外所面临的严重安全威胁。2022年的数据尤其显眼,每千名学生的犯罪率达到了7.16%,这是一个相对高的水平。

对比来看,2019年的犯罪率仅为2.49,显示出当时的校园安全状况较为良好。然而,新冠疫情的爆发及其带来的社会不安定因素,可能是导致2020年后犯罪率急剧上升的一个重要原因。疫情对学生心理健康的负面影响,以及线上课程的普及使得校园监管力度减弱,可能都为犯罪行为的增加提供了温床。

从这些数据中可以看出,提升校园安全已经成为紧迫的任务。学校应加强对学生的心理支持与辅导,同时增加校园安全措施,如增加巡逻和监控设备。校园内的安全教育和预防措施也需要进一步加强,尤其是针对持枪、毒品和酗酒等问题的宣传和治理。

 

饮食

路易斯安那理工大学校内有自助式食堂、Tolliver沙拉吧、Sushic寿司、McAlister‘s Deli三明治、Chick-fil-A炸鸡店、Java City咖啡等多处餐饮场所,供学生选择。路易斯安那理工大学规定所有住校生都需要购买学校的饮食计划,走读生不做此要求,但是学校也为走读生提供有专属的饮食计划。路易斯安那理工大学为住校生提供有三种饮食计划。同学们如果购买Plan#2这种饮食计划,那么一周可以在学校的自助式食堂享用10餐,还有额外375美元的校内电子货币可以用于校内购物。学生如果购买All Access这种餐饮计划,则可以在本学期内无限次的在学校自助式食堂用餐,还会获得额外225美元的校内电子货币用于校内购物。如果学生想自由用餐,则可以购买Apartment餐饮计划,该餐饮计划不包含校内食堂的用餐机会,但是学生可以获得475美元的校内电子货币,自行在校内用餐。

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